sexta-feira, 15 de julho de 2011

PLANO DE AULA


1 - DADOS DA AULA
TEMA : FOLCLORE
DISCIPLINA:  INTERDISCIPLINAR
SÉRIE: 3.º ANO
DURAÇÃO DA AULA: 90 MINUTOS.

2  -  OBJETIVOS:

. CONHECER O SIGNIFICADO E IMPORTÂNCIA DESTA TRADIÇÃO;
. DESVENDAR OS MISTÉRIOS DAS LENDAS, CRENDICES;
. DESCOBRIR  O FOLCLORE DA NOSSA REGIÃO.

3 -   ESTRATÉGIAS E RECURSOS DA AULA:
 NA SALA DE AULA:

. RELATAR  AOS ALUNOS O TEMA  DA AULA DO DIA, SONDAR O QUE CONHECEM SOBRE O ASSUNTO;
. APRESENTAR ATRAVÉS DE   IMAGENS, OBJETOS ( NO CONCRETO) TUDO SOBRE  LENDAS, CRENDICES, SUPERSTIÇÕES, COMIDAS;  NO BRASIL E AO NOSSO REDOR.
. PASSAR FILMES BAIXADOS DO YOUTUBE SOBRE PERSONAGENS, LENDAS ( DISPONÍVEL EM:  
http://www.youtube.com/watch?v=35u4Va1tROk
http://www.youtube.com/watch?v=kM2iEKb9Ix8&NR=1
http://www.youtube.com/watch?v=CWHPvs7_MO8&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=LRr6BHi8cfI&feature=related
NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA:
.  JOGAR A ATIVIDADE DO FOLCLORE ( DISPONÍVEL EM
http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/jogo-da-memoria-folclore.html)
. JOGAR NO CAÇA PALAVRAS ( DISPONÍVEL EM :
http://www.universoneo.com.br/fund/index.php?id=140&task=view)
. JOGAR  A ATIVIDADE DE PERGUNTAS E RESPOSTAS ( DISPONÍVEL EM:
http://tca.meusjogosonline.com/jogar.asp?id=323924&jogo=jogar+Adivinhas+do+folclore+online).

 ACESSAR AS ATIVIDADES 

4 - AVALIAÇÃO:
SERÃO AVALIADOS PELA SUA PARTICIPAÇÃO NAS ATIVIDADES ORAIS, NO DESEMPENHO NAS ATIVIDADES POR ESCRITO E NOS JOGOS.

sexta-feira, 8 de julho de 2011

QUEM SOU EU?

SOU  CASADA, TENHO DOIS FILHOS, SOU ESCORPIANA, À PROCURA  DO CONHECIMENTO PARA  REPASSA-LÔ  À QUEM TEM INTERESSE, ATUALMENTE  TRABALHO NA E.E.B. PROFESSOR BALDUÍNO CARDOSO, COM O 4.º ANO DO MAGISTÉRIO, LECIONO NA DISCIPLINA DE ESTÁGIO, ESTOU AMANDO O MEU TRABALHO E MINHAS ALUNAS, APRENDO TODO DIA COM MEUS QUERIDOS COLEGAS